La EATA disertó sobre calidad e innovación educativa
Los días 27 y 28 de abril se llevó a cabo en la sede de la Fundación Bunge Born, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, el Encuentro Anual de escuelas pertenecientes a la Red de Escuelas Alfredo Hirsch, de la cual la EATA es cabecera. Durante el mismo se desarrollaron diferentes exposiciones sobre calidad educativa y nuevas tendencias en educación en el mundo.
Participaron, en calidad de oradores, el Secretario de Gestión Educativa de la Nación, Profesor Max Gulmanelli y el actual director del ITBA, Ingeniero José Luis Roces.
Otras conferencias fueron dictadas por el personal de la EATA: el Dr. Patricio Ferrario y la profesora Karina Barci hablaron sobre la Nueva Versión de la Norma ISO 9001:2015. Asimismo, el director de la EATA, Cr. Alejandro Mohamed, se refirió a la Revisión por la Dirección y Tablero de Comando; y la profesora María Elena Elgart expuso el Enfoque Basado en el Desarrollo de Competencias. También hubo aportes de la especialista Inés Aguerrondo, y la hispanista y pedagoga sueca Inger Enkvist. Asistió al Encuentro, como invitada, la Inspectora del Nivel Secundario, Profesora Silvana Ferreti.
Red Alfredo Hirsch
La Red Alfredo Hirsch es un Proyecto que surgió hace más de diez años. Cuenta con el financiamiento de Claudia Caraballo de Quentin y Octavio Caraballo, nietos de Don Alfredo Hirsch. El Proyecto es organizado por la Fundación Bunge Born y coordinado por el Dr. Luis Patricio Ferrario. Son miembros de esta Red escuelas públicas y privadas, provinciales y universitarias, cuyo denominador común es ser agropecuarias y estar certificadas bajo la Norma ISO 9001.
Importantes referentes de la Educación
En primer lugar, el Ingeniero y actual director del ITBA (Instituto Tecnológico de Buenos Aires) José Luis Roces, participó del Encuentro brindando una exposición acerca de las habilidades y competencias necesarias, tanto para el nivel universitario como para la salida laboral; es preciso aclarar que actualmente el ITBA se encuentra asociado al MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts). Por otro lado, el Secretario de Gestión Educativa de la Nación, Profesor Max Gulmanelli, escuchó algunos de los planteos e inquietudes de las distintas escuelas.
Enfoque basado en el Desarrollo por Competencias
La profesora María Elena Elgart habló sobre un enfoque de enseñanza que va más allá de la transmisión de conocimientos. Éste apunta al desarrollo de habilidades y capacidades, al uso práctico de los conocimientos adquiridos para la resolución de problemas y la intervención en el contexto. Dicho enfoque responde a una tendencia que, si bien es nueva en nuestro país, ya está siendo puesta en práctica en los países de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos). Algunas de las competencias a desarrollar por los alumnos son: competencia en la comunicación lingüística, aprender a aprender, autonomía e iniciativa personal, competencia digital e interaccional, competencia social y ciudadana, competencia cultural y artística, matemática, conocimiento e interacción con el mundo físico y natural. En pocas palabras, se espera que los estudiantes puedan adquirir conocimientos, saber hacer con esos conocimientos, reflexionar y evaluar el hacer.
Gestión de la Calidad
El director de la EATA, Cr. Alejandro Mohamed, expuso sobre la importancia de la Revisión por la Dirección de una institución educativa, definiendo y dando ejemplos concretos de indicadores de seguimiento, y el tablero de comando como herramienta para la supervisión estratégica y la toma de decisiones oportuna y precisa. Se presentaron los diferentes tableros de comando que maneja la escuela en la actualidad, los cuales permiten una mirada multi-nivel partiendo desde lo estratégico hacia la atención personalizada de los estudiantes.
Auditorías Internas
La profesora Karina Barci disertó acerca de uno de los cambios de sentido que plantea la nueva versión de la Norma ISO 9001:2015, explicando cómo hacer auditorías internas bajo la reciente actualización de la norma, cuyo objetivo consiste en observar cómo va trabajando el sistema y cada uno de los diferentes niveles que lo constituyen. La apropiación de estos procesos consistió en una capacitación externa en el ente certificador DNV-GL, su implementación dentro de la escuela y la aplicación, mediante otras capacitaciones, en las escuelas de la Red.
Certificación
La EATA ha certificado la Norma ISO 9001 de manera ininterrumpida, primero en la versión 1994, luego en las versiones 2000, 2008 y el año pasado en la versión 2015. Esta nueva versión tiene una mirada basada en las estrategias de la organización, involucrando el análisis del contexto, interactuando con las áreas involucradas y gestionando los riesgos que impidan el logro de los objetivos.
